-Et si on jouait à la balle ?
-Chouette ! En place tout le monde !
Le masculin à droite et le féminin, à gauche.
-Ben oui, "poupée", c'est féminin.
Le déterminant "une" ou "la" l'indique.
Donc, "la poupée" est un groupe nominal féminin.
Et comme on dit "un" ou "le robot", c'est masculin.
"Le robot" est un groupe nominal masculin.
Bon, on joue ? La règle, c'est de toucher son adversaire avec la balle. Qui commence ?
La poupée lance la balle.
-Pour ne pas répéter "la poupée", tu peux dire : "La poupée commence, elle lance la balle." Le pronom féminin "elle" remplace le groupe nominal féminin "la poupée".
-Ah, d'accord ! Et comme "le robot" est un groupe nominal masculin, je le remplace par le pronom masculin "il".
"Le robot est rapide, il lance la balle."
-Oh là là, le pauvre petit robot !
Il est en train de perdre la partie.
-Trop fort, le robot a ramené un copain !
Euh... "Il" a ramené un copain !
-"Les robots arrivent, ils veulent jouer." Maintenant qu'il y a deux robots, c'est un groupe nominal masculin pluriel et tu peux le remplacer par "ils".
Elles lancent super bien la balle.
"Les poupées" peuvent être remplacées par le pronom féminin pluriel "elles".
Tu as vu ? L'accord du verbe a changé.
-Evidemment, quand le pronom est pluriel, le verbe aussi est au pluriel.
-Et quand le pronom est singulier, le verbe est lui aussi au singulier.
Oh, regarde, ils dorment !
-Pourquoi on dit : "Ils dorment" alors qu'il y a deux filles ?
-Quand il y a un groupe nominal masculin et un groupe nominal féminin, le masculin l'emporte sur le féminin.
Mais je préfère dire que les filles sont galantes et laissent le pronom devenir masculin pluriel.
-Elles sont sympa, ces filles !
Et si on faisait une partie de basket, maintenant ? Hé ho ?
